م ح البحيري : يسرني ويسعدني ويشرفني في المقام الأول أن تكون أنت أول من يرد على هذه المشاركة ..ولا نخفيك سرا نحن الأعضاء ككل بأن أي مشاركه يدخل فيها قلمك أن كانت سيئة حسنها قلمك.. وأن كانت حسنه زادها حسنى ..
وأشكرك على تعقيبك وتذكيرك أياي .. فأنا لاحظ في كل مشاركاتي أني أذهب للجانب السلبي في بعض المواضيع ولكن لم أتناساه في هذه المشاركة الجانب الإيجابي لأنه لا يوجد أصلاً ..فأنا تحدثت عن مشكلة بذاتها وهذه المشكلة ليس فيها جانب إيجابي ..صحيح قد يكون في صاحب المشكلة جانب إيجابي ولكن ما تعاملنا معهم يمحقون ما علمونا أيها (بكف ولا فلكه) إذاً بهذا لا بارك الله في إيجابياتهم أن كانوا سيرهقونا بضرباتهم الموجعة ..والعلم الذي تعلمناه منهم لم يندرج تحت مسمى التعليم بل كان من الخوف ولابد لنا أن نتعلم وإلآ لوجدنا العقوبه التي تبكينا ..ونحن أطفال كنا نشهق من البكاء ونحن في البيت خوفاً من صباح الغد وما سيحصل فيه .. تخيل أستاذي م ح البحيري أنني كنت أحد الأيام أفطر على يمين الدرج اللي قدام الباب حق المدرسة وجاء معلم نبيل من نبلاء التعليم (وشاتني) من الخلف وتدعفرت من على الدرج وطاح فطوري وما كان معي آلآ ريالين وكنت جايعن .. وقال حين شاتني (قم فأنذر) والله على ما أقول شهيد ,, أهذا هو التعليم الذي نتحدث عنه ,, صحيح لا ننكر وجود معلمين أفاضل أمثالك وأمثال أساتذة حمل على عاتقهم هم الخروج بجيل نابغ وفاهم ولكن الضاربون والجلادون كانوا أكثر من الأفاضل .. فتباً لتعليمنا هذا الذي ترتفع فيه نسبة السلبي على الإيجابي ..
خيال شاعر : أشكرك على مشاركتي موضوعي وصدقت كان أحسن قرار لوزارة التعليم هو إيقاف الضرب ..
ذاااكر : هلا والله بالحبيب أشتقنا لكم كشوقكم لنا وشكراً أخي على أطروحتك الجميله ولكن بنسبه لي وللبعض لاقينا العذاب والأمرين في عهد دراستك معنا أي أننا كنا بعدكم بعامين فقط والأساتذة نفسهم ولم يتغيروا والأستاذ أحمد مسفر (دحسان) رحمه الله كان جاداً في عمله ولكن البطانة كانت فاسده..,,ونحن أخي لاننسب الفشل للجميع وفعلاً يوجد هناك أساتذة أفاضل ولكن هم قله أمام (العرابجه)
أبو عماد : هههههه أضحكتني بموقف عمود الإناره وأنا أقول ليه تبعد عن العمدان .. أمزح .. وأشكرك أخي على المحاور التي وقفت عليها وفعلاً نحن كنا نعيش في تعليم وليس تربية وتعليم ..فمن تربى بالعصا فقد عصا وعذرا على إلاكة المثل ..والنتيجة أيضاً كما ذكرت خوفنا من المسئول في إي قطاع حتى الفراش كان يدبج أذا كان الوكيل مشغول في أوراق ..ويوصيه أرفع العصا صح يافلان .. وخلها على ربك (تعليم العبودية أنتهى وولى )
سوالف عطر : قطرة سحاب : أشكركما على المشاركة والرد
محمد : كنك أخس وأنكس الله يكون فالعون والله بيأخذ حق كل مظلوم وأنا أخوك ..
مسك الكلام : مرحباً بالعودة ويا محلاها عودة تزين مشاركتي وفعلاً أخي نحن كنا مظلومين وكبر دليل على مدرسي التلطيم لم يكن عندهم خلفيات ثقافية كـ(ـاليوم الفتوح) حالياً ما كان إلا نشاط بعد الفسحة يوم الثلاثاء وكله علق وسيله ..وركب بلكاش.. وتشتغل ويخاطونك زيد.. وممكن يضربون الله المستعان .. أعجبتني يتعلمون الأبقاس في رؤوس الطلاب ,, يا زين رأس واحد من الشباب سابقاً ياما وياما تدرس .. الله يعين وأنا أخوك ..
مجيدي 9 : أشكرك أخي والكل فعلاً تعذب في مدارسنا البحيريه ونسأل الله الأقتصاص لنا منمن أذونا والله لو طولنا كان جانا عاهة من كثر الضرب وياليتنا أفلحنا وكنا شطار مع هالضرب لكن كان حالنا أردا وأردا ..
ترقبوا موضوع أخر عن التعليم قريباً وواقعي جداً وحساس (شكلي مستقعد لهم )