التربية: تشدد على منسوبيها الالتزام بقرارات “الداخلية” حول الجماعات

[الرهيب]

التربية: تشدد على منسوبيها الالتزام بقرارات “الداخلية” حول الجماعات

التربية: تشدد على منسوبيها الالتزام بقرارات “الداخلية” حول الجماعات

حمد المحيميد ( صدى ) :
شدد صاحب السمو الملكي الأمير خالد الفيصل وزير التربية والتعليم في تعميم عاجل على جميع منسوبي الوزارة بضرورة التقيد بما صدر من مقام وزارة الداخلية مؤخرا من تحذير من “الجماعات الإرهابية” والعقوبات المبلغة نحو من ينتمي إليها أو أيدها أو تبنى فكرها منهجيا أو أفصح بالتعاطف معها أو دعمها وذلك كما ورد بالأمر الملكي الكريم.
وفي التعميم العاجل المرسل لكافة قطاعات الوزارة أكد سموه على ضرورة الالتزام بالأمر الملكي الكريم رقم 44 وتاريخ 3/4/1435هـ المنطلق من مقاصد الشريعة الإسلامية في حفظ الأمة في دينها وأمنها ووحدتها وتآلفها وبعدها عن الفرقة والتناحر والتنازع، وذلك للحفاظ على مكانة المملكة عربياً وإسلامياً ودولياً ونأياً بالمواطن من أن يكون أداة يستغله مثيرو الفتن والصراعات الفكرية والحزبية والمذهبية لتحقيق مآربهم وأهدافهم المشبوهة.
وأشار إلى أهمية استقرار الميدان التربوي وقيامه بمهماته الأساسية وهي التربية وفق قيم الإسلام السمحة، وأنه ثقة من الوزارة بادراك كافة منسوبيها وجب التنبيه خصوصا على الطلاب والطالبات بتحصينهم وتوعيتهم بالأخطار التي تحيق بهم ، وتأليفهم على حب دينهم وولاة أمرهم وبلدهم ومعالجة أي شبهة يثيرها مثير ــ أياً كان هدفه ــ والتأكد من نقاء الميدان التربوي من تلك الشبهات والتحزبات وعدم فتح الباب سواء بين المعلمين أنفسهم أو بينهم وبين طلابهم لأي مناقشات تؤول إلى التفرق والاختلاف.
وأكد الفيصل على العاملين في الميدان التربوي بضرورة وضع تعليمات ولي الأمر موضع التنفيذ الفوري وأن يتضمن ذلك جوانب أساسية أولها تأكيد السمع والطاعة لولي الأمر، ثم لزوم الرجوع إلى أهل العلم الراسخين فيه، وأيضا تأكيد أهمية اللحمة الوطنية ونبذ التعصب والتحزب بكل أشكاله، وكذلك تحذير الميدان التربوي من المواقع الإلكترونية وشبكات التواصل المجتمعي المشبوهة التي تكيد لهذه البلاد وتديرها أسماء وهمية تزور الحقائق وتفتري على هذه البلاد وولاة أمرها وعلمائها زوراً وبهتاناً يدفعها الحقد والغيض وحب التفرقة وشق الصف.
وأيضا التحذير من عصيان ولي الأمر بالذهاب إلى مواطن القتال والمشاركة فيه بأي هدف كان ، وبيان ما يقضي به الأمر الكريم من عقوبة المخالفين مما يعرض من يذهب أو يحرض على الذهاب أو يسهل ذلك لأي أحد بالسجن والعقوبة المغلظة.
وشدد وزير التربية والتعليم على ضرورة إيضاح أهداف هذا الأمر الكريم وهو المحافظة على أبناء هذا الوطن وعدم زجهم في صراعات لا قبل لهم بها وإحراج دولتهم في أمور لا يدركون أبعادها.
وطلب الأمير خالد الفيصل وبشكل عاجل من مديري الإدارات التعليمية والقيادات التربوية بعقد لقاءات بين المعنيين من مديرين ومشرفين ومسؤولين لتنفيذ ما تم التوجيه به ورفع تقارير فصلية للنائب المختص. مع التشديد على كل مدير إدارة ومسئول الإبلاغ عن أي مخالفات في الأنشطة أو التوجهات لمقتضى الأمر الملكي لمن يليه من المسئولين والرفع للنائب المختص.

المصدر: منتديات بني بحير بلقرن

---

hgjvfdm: ja]] ugn lks,fdih hghgj.hl frvhvhj “hg]hogdm” p,g hg[lhuhj hgjvfdm j.d] d,l

[الرهيب]

التربية تحذر إداراتها من إصدار المجلات والنشرات بدون إذن

خالد اليوسف ( صدى ) :
حذرت وزارة التربية والتعليم جميع إداراتها في مختلف المناطق والمحافظات من إصدار أية نشرات أو مجلات دون أخذ الموافقة منها، بعد رصد كثير من تلك المجلات والنشرات المخالفة والتي تحتوي على معلومات مغلوطة.
كما حذرت الوزارة في تعميم عاجل موجه لجميع إدارات التربية والتعليم من إصدار النشرات التعليمية والإرشادية في مدارس البنات والبنين أيا كان موضوعها أو أية مواد مسجلة صوتية أو مرئية أو إقامة الندوات والمحاضرات أو غيرها وتحديد موضوعاتها والمتحدثين فيها دون أخذ الموافقة منها.
كما شددت الوزارة على مدارسها باقتصار الأنشطة الإرشادية في المدارس والمقرات الخاصة بالوزارة على السعوديين.

[الرهيب]

نقل 4 آلاف طالب وطالبة لصفوف أعلى .. و«الحسد» يحرم 30% من التسريع




خالد اليوسف ( صدى ) : تبدأ 45 إدارة تربية وتعليم تنفيذ المرحلة الثانية لمعايير تسريع الطلاب والطالبات الذين أبدوا تفوقا غير عادي في مدارس التعليم العام، وذلك بدخولهم ضمن أفضل 3% من الطلاب المتقدمين لمقياس (موهبة) الذي يجريه المركز الوطني للقياس والتقويم بالتعاون مع مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله للموهبة والإبداع وذلك على مستوى المملكة.
وفيما تستعد لجان التسريع بإدارات التربية والتعليم لتنفيذ هذه المرحلة والمتمثلة في التأكد من حصول الطلاب على تحصيل دراسي مرتفع في المعدل العام، وفي اختبارات الفصل الدراسي الأول في كل مادة من المواد الدراسية، وإتقان طلاب المرحلة الابتدائية لجميع المهارات، قالت مصادر لـ«عكاظ» إن المعيار الثاني للتسريع يشتمل على مقابلة واختبار تحصيلي واختبار في مواد في المرحلة التي تليها.
وتوقعت المصادر أن يتجاوز عدد الطلاب والطالبات المنتقلين للمرحلة التي تلي مرحلتهم 4 آلاف طالب وطالبة، مشيرة إلى أن عددا كبيرا من أولياء أمور الطلاب والطالبات (يصلون إلى 30% تقريبا) يرفضون تسريع أبنائهم للمرحلة التي تلي مرحلتهم إما بهدف حرصهم على التدرج في التعليم، أو خوفا من العين (الحسد) كما ذكر عدد منهم. وتتمثل معايير التسريع في أن يكون المعدل العام للطالب في المرحلة المتوسطة والثانوية لا يقل عن 98% بمعدل عام، و97% بمعدل خاص لكل مقرر في اختبارات الفصل الدراسي الأول من العام الدراسي الحالي، أن يتقن طالب المرحلة الابتدائية جميع المهارات في المقررات الدراسية خلال الفصل المشار إليه، وأن يجتاز الطالب المقابلة الشخصية التي تجريها اللجنة مع المرشحين بنسبة 70%، ويجتاز الاختبار التحصيلي الذي تجريه الوزارة للصف الذي سوف يسرع فيه (خامس ابتدائي، ثاني متوسط، ثاني ثانوي)، وأن يكون هناك فترة تجربة لمدة أربعة أسابيع للطالب الذي تجاوز المعايير السابقة وذلك للتأكد من تكيفه مع الوضع الجديد نفسيا واجتماعيا. وأشارت المصادر إلى أنه من ضمن شروط التسريع الأساسية موافقة الطالب وولي أمره، لافتة إلى أنه يتم الجلوس مع الطفل وإبلاغه، بعدها يتم الانتقال إلى ولي الأمر ليتم شرح الموضوع له، وأخذ اعتماده وموافقته.
كما ذكر أن تسريع الطالب حسب النظام يكون مرتين فقط طوال فترة دراسته، في المرحلة الابتدائية من الصف الرابع إلى السادس، والمرحلة المتوسطة والثانوية يكون التسريع فيها من الصف الأول إلى الثالث، مشيرة إلى أنه سيتم رفع تقارير عن نتائج التسريع إلى اللجنة المركزية للوزارة لبيان مدى فاعليتها والاستمرار في تطبيقها من عدمه. ووفقا لمدير عام التربية والتعليم بمحافظة الطائف الدكتور محمد الشمراني، فقد اجتاز 316 طالبا وطالبة في مدارس المحافظة المعيار الأول من معايير التسريع. يذكر أن وزارة التربية والتعليم كانت قد حددت الفترة من الثاني وحتى السادس من شهر رمضان المقبل لإجراء الاختبارات التحصيلية للطلاب المتوقع ترفيعهم إلى مراحل دراسية أعلى اعتبارا من العام الدراسي المقبل.