Studied the characteristics of the English

[أغليكـ]

الصفة أو كما تسمى في اللغة الإنجليزية "Adjective"

هي كلمة تسبق الاسم لبيان صفة فيه أو لتحديده

و هي إما أن تكون (صفات توضيحية........

أو (صفات تحديدية ............Limiting adjectives)

أما الصفات التوضيحية أو الوصفية فهي تماثل في وظيفتها الصفات في اللغة العربية

و هي تصف الكيفية أو النوعية أو الماهية للكلمة و منها:
رجل ثري ....... a rich man عيونٌ خضراء .......... green eyes
و أما الصفات التحديدية فهي تعين المقصود بالكلام أو تحدده
و لا نسميها في لغتنا العربية صفات مع أننا نستخدمها بنفس الطريقة المستخدمة في اللغة الإنجليزية و منها:

هذه البنت ....... this girl
أولئك البنات ........ those girls
ثلاث بنات ........three girls
بعض البنات ........some girls
كل البنات ........all girls

من هذا الكلام نستطيع أن نقول أن هناك أربعة أنواع للصفات في اللغة الإنجليزية:
1. نوعية .............. qualitative و هي الأهم و هي التي يطلق عليها في العادة اسم الصفات (adjectives)
أما باقي الأنواع فقد يطلق عليها اسم المحددات (determinatives). نظراً لأهمية هذا النوع من الضمائر سأتكلم عنها بإسهاب بعد ذكر بقية الأنواع.

2. صفات الإشارة (أو ما نسميه نحن أسماء الإشارة) ............ Demonstrative adjectives
هذا / هذه ..........This
هؤلاء ..........These
ذلك / تلك .......... That
أولئك ..........Those
3
. صفات التوزيع ..........Distributive adjectives
كل من / كل على حدة ..........each
كل واحد ..........every
أي / إما / أحد الاثنين ..........either
لا أحد / ليس هذا / لا هذا ..........neither

4. صفات الكم ..........Adjectives of quantity و هي أما أن تكون محددة الكمية
(definite)أو غير محددة الكمية (indefinite) .
محددة الكمية (definite adjectives) فهي كثيرة و منها على سبيل التوضيح:
* جميع الأرقام الأساسية ..........Cardinal numbers
واحد ..........One
اثنان ..........Two
* جميع الأرقام الترتيبية ..........Ordinal numbers
الأول ..........first
الرابع ..........forth
* جميع الكسور ..........Fractions
نصف ..........half
ربع ..........quarter
و منها أيضاً كل كلمة تدل على وقت معين أو كمية معينة مثل:
درزن ..........dozen زوج (لما يتكون من اثنين مثل كرمكم الله الأحذية) ..........pair
اثنان من .......... couple
يوم ...........day
ليلة ........... night
ساعة ...........hour
دقيقة ...........minute
قرن ...........century
و أما غير محددة الكمية (indefinite quantity )
فهي التي لا توضح كمية الموصوف أو وقت معين له مثل:
كثير (لما يعد) ..........many
كثير (لما لا يعد) .......... much
قليل ..........few / little
بعض ......... some
أي ............any
أما الآن لنعد و نتكلم عن الصفات النوعية التي تماثل الصفات في اللغة العربية
و هي تنقسم إلى صفات أصلية (original adjectives) و التي منها:
جيد ........ good
رديء ........bad
قبيح ........ugly
سعيد ........ happy / glad
حزين ........sad
ثري ........rich
فقير ........poor

و كذلك الصفات التي قمنا بذكرها في الدرس الثاني و هي:
كبير .......Big / Large
صغير .......Small ضخم .......Huge طويل .......Tall قصير .......Short قوي .......Strong ضعيف .......Weak بدين .......Fat نحيف .......Skinny عجوز .......Old شاب ....... Young غالي ....... Expensive رخيص ....... Cheap سريع ....... Fast بطيء ....... Slow

و كذلك جميع الألوان حيث أنها تعتبر من ضمن الصفات النوعية:
أبيض ........ white
أحمر ........red
أخضر ........green
أزرق ........blue
أصفر ........yellow
بني ........brown
بنفسجي ........purple
أسود ..........black

و بالإضافة للصفات الأصلية فهناك صفات مستخرجة من الأسماء
بإضافة ما يسمى باللواحق suffixes للاسم أو للمقطع الرئيسي للكلمة و من أمثلتها:
لاحق (-able):
يحترم / احترام ........respect
محترم ........respectable
يلائم ......... suit
ملائم ......... suitable
لاحق (-al):
صناعة ........industry
صناعي ........industrial
وطن / أمة .........nation
وطني ......... national
لاحق (-an):
أمريكا ........America
أمريكي ........American
إيطاليا ......... Italy
إيطالي / إيطالية ......... Italian
لاحق (-ic): بطل ........hero
بطولي ........heroic
تاريخ ......... history
تاريخي ......... historical
لاحق (-ish):
طفل ........child
طفولي ........childish
غباء ......... fool
غبي ......... foolish
لاحق (-ful):
جمال ........beauty
جميل ........beautiful
ألم / يؤلم ......... pain
مؤلم ......... painful
لاحق (-less):
خوف / يخاف ........fear
شجاع ........fearless
اهتمام / يهتم ......... care
غير مهتم ......... careless
لاحق (-y): صحة ........health
صحي ........healthy
وسخ .......... dirt
متسخ .......... dirty
لاحق (-ous):
شهرة ........fame
مشهور ........famous
خطر .......... danger
خطير .......... dangerous
لاحق (-some):
رعب ........awe
مرعب ........awesome
مشكلة .......... trouble
مزعج (مشكلجي) .......... troublesome
لاحق (-ern):
شرق ........East
شرقي ........eastern
شمال .......... North
شمالي .......... northern
لاحق (-ese):
الصين ........China
صيني ........Chinese
السودان ..........Sudan
سوداني .......... Sudanese

مع هذه الصفات الأصلية و الصفات المستخرجة من الأسماء فمن الممكن أن نستخدم أسماء الفاعل و أسماء المفعول و بعض الأسماء كصفات أيضاً. اسم الفاعل و هو ما يطلق عليه (present participle)
و المعني هنا الناتج من إضافة (-ing) للفعل
فهو يستخدم كصفة عندما يسبق الاسم فنقول:
إنه درس مثير ........... It is an (interesting) lesson
لقد كانت لعبة مملة .......... It was a (boring) game

اسم المفعول و هو ما يطلق عليه (past participle)

و هو ما سنتطرق إليه في درس لاحق عند الكلام عن تصاريف الأفعال
حيث أنه التصريف الثاني للفعل فهو يستخدم كصفة فنقول:

منى كانت مهتمة بالدرس ........... Muna was (interested) in the lesson
مروة كانت تحس بالملل .......... Marwah was (bored)

أما بعض الأسماء فهي قد تستخدم كصفات و هنا يطلق عليها لقب صفات اسمية (adjectival nouns) مثل:

جرس المدرسة كان مزعج جداً ......... The (school) bill was very noisy
الباب الزجاجي كان نظيف جداً ......... The (glass) door was very clean

أرجو الانتباه أن هناك بعض الصفات قد تستخدم كأسماء عند إضافة (the) قبلها

مثل اسم الفلم المشهور (الجيد و السيئ و القبيح ........ The good, the bad and the ugly)

فجميع الكلمات هنا تعتبر أسماء و ليست صفات فالصفة تسبق الاسم الذي تصفه و عندما تكون وحيدة فهي لا تعتبر صفة و إنما تعتبر كالاسم مثل:
الأصم يستطيع أن يرى الطريق ...........The deaf can see the road
الأعمى يستطيع أن يسمع الأصوات .......... The blind can hear the sounds

و لكن عندما أضيف أي من الكلمتين السابقتين (أعمى أو أصم) لكلمة (رجل) فهي تصبح صفة له
فأقول (الرجل الأعمى يستطيع أن يسمع الأصوات .......... The blind man can hear the sounds)
و أقول (الرجل الأصم يستطيع أن يرى الطريق ..........(The deaf man can see the road .

أما الآن فيجب علينا أن نتكلم عن تكوين عكس الصفات (adjective antonyms ) أو
(adjective opposites): 1. قد يكون عكس الصفة كلمة مختلفة تماماً مثل:
غني ............. Poor X Rich .............فقير
قصير ............. Long X Short ............. طويل
سيئ ............. Good X Bad .............جيد
ضعيف ............. Strong X Weak .............قوي
خاطئ ............. True X False .............صحيح
ثقيل ............. Light X Heavy ............. خفيف
داكن اللون ............. Light X Dark .............فاتح اللون
حار ............. Cold X Hot .............بارد
خشن ............. Smooth X Rough ............. ناعم
جميل ............. Ugly X Beautiful ............. بشع
ذكي ............. Stupid X Clever ............. غبي
سريع ............. Slow X Quick ............. بطيء
سميك ............. Thin X Thick ............. رقيق / نحيف
سمين (للإنسان) ............. Thin X Fat ............. نحيف (للإنسان)

2. قد تكون عكس الصفة بإضافة السوابق التالية (prefixes)
و هذين الجدولين يوضحان لكم السوابق الستة التي تقوم بعكس الصفات و أمثلة عليها:

3. و أخيراً فالصفات التي تنتهي بلاحق (ful)
فكل ما علينا هو تغيير اللاحق ليصبح (less) و بذلك نعكس الصفة و من أمثلة ذلك:
غير أمين ............. Faithful X Faithless ............. أمين
عاجز ............. Helpful X Helpless ............. مساعد
غير مؤذ ............. Harmful X Harmless ............. مؤذ / ضار
عديم الجدوى ............. Useful X Useless ............. مفيد / أمر مجدي
شجاع ............. Fearful X Fearless ............. مخيف / رهيب
مهمل / غير مهتم ............. Careful X Careless ............. محترس / يقظ

أتمنى أن أكون قد وفقت في هذا الدرس

و أتمنى أن يكون فيه الفائدة و الخير للجميع.

[ابورزان]

بورك فيك اخي العزيز اغليك على هذا الدرس الذي ارجو ان تعم به الفائدة

لك الشكر على ما قدمت لنا في منتدى اللغة الانجليزية الذي يتطلع بطمع لمزيد من ابداع قلمك

[أنشــودة الأنيــن]

::


Thanks

A useful lesson


::

[abuzeed]

درس مميز نسأل الله لك التوفيق والنجاح
شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك ... لك مني أجمل تحية .

[ابو شهد]

Thank you very much my dear brother, a very useful lesson